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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道bet9九州注册,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

💙(撰稿:司春宜)

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    • 柯新婷➔LV0六年级
      2楼
      顾客给霸王茶姬差评后被找上门📝
      2024/07/26   来自溧阳
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    • ❄邹晶保LV6大学四年级
      3楼
      15亿亩承包地如何合理有序流转⛅
      2024/07/26   来自岳阳
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    • 桑武新🕖LV0幼儿园
      4楼
      中国加强森林碳汇建设促进实现碳中和目标😌
      2024/07/26   来自宁德
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    • 杜菲绿LV3大学三年级
      5楼
      “救命神器”如何越来越神👝
      2024/07/26   来自四平
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    • 乔秀荔😒✨LV2大学三年级
      6楼
      国内毕业生档案怎么转递存放?如何线上办理?人社部解答📢
      2024/07/26   来自三明
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    • 汪生海LV4大学四年级
      7楼
      20余年,用科普作品讲述山河之美(绿水青山守护者)🏮
      2024/07/26   来自长治
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